Reglamento Interno
El Reglamento Interno constituye un instrumento de gestión institucional que establece las normas de funcionamiento del establecimiento, define los procedimientos internos y regula las relaciones entre los distintos integrantes de la comunidad educativa. Su elaboración y aplicación deben ser coherentes con el Proyecto Educativo Institucional, integrando los principios, sellos formativos y valores propios del establecimiento.
En la Escuela Básica Francisco Forgione, el Reglamento Interno se concibe como una herramienta orientadora de la convivencia escolar, promoviendo un clima educativo respetuoso, inclusivo y propicio para el aprendizaje.
Principios que debe resguardar el Reglamento Interno
De acuerdo con la normativa educacional vigente, el Reglamento Interno debe fundamentarse en los siguientes principios:
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Interés superior del niño, niña y adolescente.
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No discriminación arbitraria.
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Dignidad del ser humano.
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Participación de la comunidad educativa.
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Principio de interculturalidad.
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Legalidad y debido proceso justo y racional.
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Proporcionalidad y gradualidad en la aplicación de medidas.
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Derecho a la libre asociación.
